Abstract:
Мақала оқушылар арасында ақпараттық мәдениеттің дамуына
ықпал ететін негізгі психологиялық-педагогикалық жағдайларды талдауға
арналған. Жұмыста ақпараттық мәдениеттің мәнін түсіну, Білім беру ортасында психологиялық жайлылықты қалыптастыру, сыни тұрғыдан ойлауға
үйрету, өзін-өзі реттеу дағдыларын қалыптастыру және ақпараттық кеңістіктегі мінез-құлықтың этикалық стандарттарын дамыту сияқты аспектілер
қарастырылады. Автор оқушылардың ақпараттық сауаттылығын қалыптастыруға ықпал етіп қана қоймай, оларды қазіргі ақпараттық қоғамға тиімді және
жауапты қатысуға дайындайтын білім берудегі кешенді тәсілдің маңыздылығын атап көрсетеді.
