2025: Недавние поступления
Отображаемые элементы 21-40 из 547
-
АЛЫПТАР ТОҒЫСЫ (Академик Сейіт Қасқабасовтың Абай мен Жамбыл жөніндегі зерттеулерінің әдеби-рухани мәні)
(Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті, 2025-11-14)Мақалада академик С.А.Қасқабасовтың Абай мен Жамбыл жөніндегі іргелі ізденістері мен зерттеулері кең түрде сөз етіледі. Бастапқы тұста, Абай мен Жамбылдың есімі мен еңбегіне кең орын беріліп, ақындық өнердің қыр-сыры ашылады. Дарын даралығы, талант табиғаты, қалам қуаты айқындалып, оның өзі асыл сөз мәнімен, көркемдік арналармен байланыстырылады. Кезекті тұста, академик ...2026-05-14 -
СЕЙІТ ҚАСҚАБАСОВ ЗЕРТТЕУІНДЕГІ ҚАЗАҚ МИФОЛОГИЯСЫ
(Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті, 2025-11-14)Академик С.Қасқабасов мұрасының маңызды бір саласы мифологияға, фольклордағы миф жанрына қатысты екені белгілі. Мақалада ғалымның мифті фольклор жанры ретінде зерттеуі айтылады, маңызды ғылыми тұжырымдары жүйеленеді.2026-05-14 -
АЛАШ ҚАЙРАТКЕРЛЕРІ ЕЛ ӘДЕБИЕТІ ТУРАЛЫ
(Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті, 2025-11-14)2026-05-14 -
ТРУДНОСТИ ВОСПРИЯТИЯ УСТНОЙ РЕЧИ ШКОЛЬНИКАМИ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА
(РИО БУ «Сургутский государственный педагогический университет», 2025)2026-05-14 -
ТЕКСТ В УЧЕБНИКЕ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК КЛЮЧЕВОЕ СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ЧТЕНИЯ У КАЗАХСТАНСКИХ ШКОЛЬНИКОВ
(РИО БУ «Сургутский государственный педагогический университет»РИО БУ «Сургутский государственный педагогический университет», 2025)2026-05-14 -
ОБУЧЕНИЕ В СОТРУДНИЧЕСТВЕ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА: ПРЕДПОСЫЛКИ, ПРИНЦИПЫ И МЕТОДЫ
(РИО БУ «Сургутский государственный педагогический университет», 2025)2026-05-14 -
ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В КАЗАХСТАНЕ
(РИО БУ «Сургутский государственный педагогический университет», 2025)2026-05-14 -
МОТИВ НОСТАЛЬГИИ В РОМАНЕ Б. КЕНЖЕЕВА «МЛАДШИЙ БРАТ»
(РИО БУ «Сургутский государственный педагогический университет», 2025)2026-05-14 -
ЯЗЫКОВЫЕ СРЕДСТВА СОЗДАНИЯ ОБРАЗА СЕМЬИ В СМИ
(РИО БУ «Сургутский государственный педагогический университет», 2025)2026-05-14 -
КАЗАХИЗМЫ В РУССКОЯЗЫЧНОЙ ПЕРИОДИКЕ КАЗАХСТАНА (НА МАТЕРИАЛЕ ГАЗЕТЫ «ЛИТЕР»)
(РИО БУ «Сургутский государственный педагогический университет», 2025)2026-05-14 -
ОСОБЕННОСТИ ВОСПРИЯТИЯ НОВОСТНЫХ ЗАГОЛОВКОВ (АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ АНКЕТИРОВАНИЯ)
(РИО БУ «Сургутский государственный педагогический университет», 2025)2026-05-14 -
ИМЯ СОБСТВЕННОЕ В РЕКЛАМЕ КАК ЦЕННОСТНАЯ КАТЕГОРИЯ (НА МАТЕРИАЛЕ КАЗАХСТАНСКИХ РЕКЛАМНЫХ ТЕКСТОВ)
(РИО БУ «Сургутский государственный педагогический университет», 2025)2026-05-14 -
ОБРАЗ УЧИТЕЛЯ-ФИЛОЛОГА: ЛИНГВОАКСИОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕЛЯЦИЯ
(РИО БУ «Сургутский государственный педагогический университет», 2025)2026-05-14 -
МУЗЫКАЛЬНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ В РУССКИХ НАРОДНЫХ СКАЗКАХ И СОВРЕМЕННЫХ МУЛЬТФИЛЬМАХ
(РИО БУ «Сургутский государственный педагогический университет», 2025)2026-05-14 -
НЕЙМИНГ КАЗАХСТАНСКОЙ МОЛОЧНОЙ ПРОДУКЦИИ (НА ПРИМЕРЕ МОРОЖЕНОГО)
(РИО БУ «Сургутский государственный педагогический университет», 2025)2026-05-14 -
ТОПОНИМИЯ АСТАНЫ: ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ
(РИО БУ «Сургутский государственный педагогический университет», 2025)2026-05-14 -
КОЛОРАТИВЫ КАК РАЗНОВИДНОСТИ ЛЕКСИЧЕСКИХ УНИВЕРСАЛИЙ
(РИО БУ «Сургутский государственный педагогический университет», 2025)2026-05-14 -
КОЛОРАТИВЫ КАК РАЗНОВИДНОСТИ ЛЕКСИЧЕСКИХ УНИВЕРСАЛИЙ
(РИО БУ «Сургутский государственный педагогический университет», 2025)2026-05-14