Abstract:
Мақалада жасөспірімдердегі перфекционизм феноменінің
психологиялық табиғаты мен құрылымдық ерекшеліктері теориялық талдау
негізінде қарастырылады. Перфекционизмнің адаптивті және дезадаптивті, қалыпты
және невротикалық формаларының сипаттамалары беріліп, олардың тұлғалық және
когнитивтік параметрлері сараланады. Перфекционистік бағдарланудың
қалыптасуына әсер ететін әлеуметтік-психологиялық детерминанттар, соның ішінде
отбасылық тәрбиенің, әлеуметтік күтулердің деңгейінің ықпалы қарастырылады.
Сонымен қатар, академиялық ортадағы талаптардың студенттердегі перфекционизм
деңгейіне ықпал ету ерекшеліктері сипатталады. Перфекционизмнің психикалық
денсаулықпен, атап айтқанда мазасыздық, депрессия және руминациялық
үрдістермен байланысы эмпирикалық зерттеулер аясында талданады.
