Аннотации:
В статье рассматриваются актуальные тенденции в развитии преподавания
китайского языка как иностранного, применение новых технологий в этом процессе, а также
вызовы, с которыми сталкивается преподавание китайского языка в условиях использования
современных образовательных технологий. Осуществляется анализ новых возможностей в
модели преподавания китайского языка, чтобы улучшить обучение китайскому языку,
способствовать разнообразию моделей обучения и расширять способы распространения
китайской культуры.