Репозиторий Dspace

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОЦЕНИВАНИЯ

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОЦЕНИВАНИЯ

Ерсултанова, Гульнур Серикбаевна
URI: http://rep.enu.kz/handle/enu/2893
Дата: 2022-04-22

Аннотации:

Мақалада магистранттарды бағалау жүйесінің теориялық негіздері талданады. Магистранттардың оқу жетістіктерін бағалау білім беру бағдарламасының тиімділігін бағалаудың негізгі компоненті болып табылады. Оны өткізу жоғары оқу орындарында оқыту үшін жағдайларды іске асырудың және тұтастай ЖОО-ның да, атап айтқанда білім беру бағдарламасының миссиясы мен пайымының басқа да аспектілеріне қол жеткізудің, яғни стратегиялық мақсаттар мен жоспарларға қол жеткізудің сәйкестігін көрсетеді.

Показать полную информацию

Файлы в этом документе

Icon
Имя: Merged-20230614-1 ...
Размер: 1.274Mb
Формат: PDF
Открыть

Данный элемент включен в следующие коллекции

  • Современное общество и педагогическое образование [78]
    Жинақта Л.Н.Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті, «Педагогика» кафедрасының 60 жылдығына арналған «ЗАМАНАУИ ҚОҒАМ ЖӘНЕ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ БІЛІМ БЕРУ» тақырыбындағы Халықаралық ғылыми-практикалық конференциясы.

Поиск в DSpace


Просмотр

Моя учетная запись