МЕКТЕП ЖАСЫНА ДЕЙІНГІ БАЛАҒА АРНАЛҒАН ҚАЗАҚСТАНДЫҚ МЕДИАКЕҢІСТІК: ӘЛЕУМЕТТАНУЛЫҚ ЗЕРТТЕУ НӘТИЖЕЛЕРІ

Лесов, Наурызбек Әспенұлы

dc.contributor.author	Лесов, Наурызбек Әспенұлы
dc.date.accessioned	2026-04-10T05:38:21Z
dc.date.available	2026-04-10T05:38:21Z
dc.date.issued	2025
dc.identifier.isbn	978-601-08-5373-7
dc.identifier.uri	http://repository.enu.kz/handle/enu/31348
dc.description.abstract	Бұл мақалада мектеп жасына дейінгі балаларға арналған қазақстандық медиакеңістіктің қазіргі жай-күйі мен тәрбиеге ықпалы қарастырылады. Балалардың медиаға деген қызығушылығы, ата-аналардың көзқарасы және қазақстандық контенттің ерекшеліктері талданады. Зерттеу барысында сауалнама әдісі қолданылып, ата-аналар мен мамандардың пікірлері сарапталды. Нәтижесінде, қазақ тіліндегі балалар контентінің шектеулі болуы, сапа деңгейінің әртүрлілігі және оның тәрбиелік маңызы зерттелді. Сонымен қатар, шетелдік медиаөнімдердің баланың дүниетанымына ықпалы да қарастырылды. Алынған нәтижелерге сүйене отырып, қазақстандық балалар медиакеңістігін дамыту үшін ұсыныстар берілді. Сапалы әрі тәрбиелік мәні жоғары медиаконтентті көбейту қажеттілігі атап өтілді.	ru
dc.language.iso	other	ru
dc.publisher	Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті	ru
dc.subject	мектеп жасына дейінгі балалар	ru
dc.subject	қазақстандық медиакеңістік	ru
dc.subject	медиатұтыну	ru
dc.subject	балаларға арналған контент	ru
dc.subject	қазақ анимациясы	ru
dc.subject	медиамәдениет	ru
dc.subject	цифрлық сауаттылық	ru
dc.title	МЕКТЕП ЖАСЫНА ДЕЙІНГІ БАЛАҒА АРНАЛҒАН ҚАЗАҚСТАНДЫҚ МЕДИАКЕҢІСТІК: ӘЛЕУМЕТТАНУЛЫҚ ЗЕРТТЕУ НӘТИЖЕЛЕРІ	ru
dc.type	Article	ru