STEM – БІЛІМ БЕРУ АЯСЫНДА ҰЛТТЫҚ ПЕДАГОГИКА ЭЛЕМЕНТТЕРІН ҚОЛДАНУ

Асан, Назерке Әлімжанқызы

dc.contributor.author	Асан, Назерке Әлімжанқызы
dc.date.accessioned	2026-04-13T11:59:45Z
dc.date.available	2026-04-13T11:59:45Z
dc.date.issued	2025
dc.identifier.isbn	978-601-08-5373-7
dc.identifier.uri	http://repository.enu.kz/handle/enu/31719
dc.description.abstract	Қазіргі таңды STEM – білім беру (Science, Technology, Engineering, Mathematics) бүкіл әлемде кең таралған бағыт. Дегенмен, ұлттық құндылықтарды ескере отырып білім беру оқушылардың танымдық қызығушылығын арттырады және олардығ шығармашылық әлеуетін арттырады. Осыны негізге ала отырып зерттеудің негізгі мақсаты – сан ғасырларға созылған халық тәжірибесіне сүйене отырып заманауи жеткіншек ұрпақты тәрбиелеу. STEM бағытының Қазақстанда дамуы өте маңызды. Себебі тек техникалық білімді арттыруға ғана емес, сонымен қатар балаларды шығармашылықпен және сын тұрғысынан ойлауға ынталандырады. Мұғалімдерге зертханалар мен ресурстардың толық қолжетімді болуы, олардың оқыту әдістерін жаңартуға және оқушыларды заманауи технологиялар мен ғылым салаларына баулуға мүмкіндік береді.	ru
dc.language.iso	other	ru
dc.publisher	Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті	ru
dc.subject	STEM – білім беру	ru
dc.subject	ұлттық педагогика	ru
dc.subject	химияны оқыту	ru
dc.subject	этнопедагогика	ru
dc.subject	білім сапасын арттыру	ru
dc.subject	ұлттық сананы қалыптастыру	ru
dc.title	STEM – БІЛІМ БЕРУ АЯСЫНДА ҰЛТТЫҚ ПЕДАГОГИКА ЭЛЕМЕНТТЕРІН ҚОЛДАНУ	ru
dc.type	Article	ru