Показать сокращенную информацию

dc.contributor.authorҚалау, Айдана Қанатқызы
dc.date.accessioned2026-04-13T12:11:15Z
dc.date.available2026-04-13T12:11:15Z
dc.date.issued2025
dc.identifier.isbn978-601-08-5373-7
dc.identifier.urihttp://repository.enu.kz/handle/enu/31728
dc.description.abstractБұл мақалада химия сабағында білім алушылардың контексттік тапсырмлар арқылы функционалдық сауаттылығын дамыту жолдары қарастырылады. Функционалдық сауаттылық – оқушылардың теориялық білімін күнделікті өмірде, кәсіби қызметте және әлеуметтік ортада тиімді қолдану қабілеті. Зерттеу барысында PISA форматындағы тапсырмалар қолданылып, олардың оқушылардың оқу сауаттылығы мен химиялық құбылыстарды түсіну дағдыларына әсері зерттелді. Нәтижесінде, контексттік тапсырмалар қолдану арқылы оқушылардың ақпаратты талдау, интерпретациялау және қорытынды жасау дағдыларын дамытуға болатыны анықталды.ru
dc.language.isootherru
dc.publisherЛ.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университетіru
dc.subjectФункционалды сауаттылықru
dc.subjectмәтіндік тапсырмаларru
dc.subjectоқу сауаттылықru
dc.subjectсыни ойлауru
dc.subjectшығармашылық ойлауru
dc.titleХИМИЯ САБАҒЫНДА БІЛІМ АЛУШЫЛАРДЫҢ ФУНКЦИОНАЛДЫҚ САУАТТЫЛЫҒЫН ДАМЫТУДАҒЫ КОНТЕКСТТІК ТАПСЫРМАЛАРДЫҢ РӨЛІru
dc.typeArticleru


Файлы в этом документе

Thumbnail

Данный элемент включен в следующие коллекции

Показать сокращенную информацию