Abstract:
Статья посвящена факторам, влияющим на возникновение профессионального выгорания у педагогов высшей школы. Установлено, что обычным явлением в
сфере образования стало сокращение преподавательского состава, что привело к тому,
что многие люди покинули свои должности или даже, в некоторых случаях, полностью
ушли с работы. Это явление часто стало описываться как индивидуальное «выгорание».
Определены факторы риска, которые могут привести к эмоциональному выгоранию
учителей и уходу из школы. Они могут включать работу с трудностями в обучении и
поведении во все более разнообразных классах, а также нехватку достаточного учебного времени для удовлетворительного преподавания учебной программы и больших размеров классов.