Показать сокращенную информацию

dc.contributor.authorЖусупова, Р.Ф.
dc.contributor.authorНиязова, А.Е.
dc.contributor.authorАбдуова, Б.С.
dc.date.accessioned2023-08-16T05:27:35Z
dc.date.available2023-08-16T05:27:35Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.issn2616-678Х
dc.identifier.urihttp://rep.enu.kz/handle/enu/4968
dc.description.abstractҚазіргі білім беру жүйесінде заман талаптарына, озық парадигма өлшемдеріне жауап бере алатын жаңа теориялық үрдістерді жасау қажеттілігі анық байқалып отыр. Кәсіби тілдік құзіреттілікке лайықты болашақ мамандарды дайындау саласында көптілділік білім принциптерін қолдану жолдарын дамыту және жетілдіру аса маңызды мәселеге айналып отыр. Осы мақсатқа орай жаңа типтегі кәсіби тілдік тұлғаны лингвоәдістемелік моделдеу үлгісін жоғары оқу орындарында енгізу күн тәртібінен орын алуда. Студенттердің этникалық өзіндік идентификациясын бұзбай бір тілдік кодтан екіншіге тез өтудегі ана тілінде, орыс (қазақ) тілдерінде және ағылшын тілінде тілдік және сөйлеу жетістіктерін есепке алу басқа тілдік лингвомәдениетті кәсіби деңгейде меңгерген тілдік тұлға қалыптастыруға жеткізеді.ru
dc.language.isootherru
dc.publisherЕНУ им. Л.Н. Гумилеваru
dc.subjectтілдік тұлғаru
dc.subjectкөптілді білім беруru
dc.subjectлингвоәдістемелік моделдеуru
dc.subjectтілдік кодru
dc.subjectкәсіби бағдарлы тұлғаru
dc.titleКәсіби бағдарлы тілдік тұлғаны қалыптастырудың мультилингвалды сипатыru
dc.typeArticleru


Файлы в этом документе

Thumbnail

Данный элемент включен в следующие коллекции

Показать сокращенную информацию