Понятие «нарратив» в парадигме гуманитарного знания

Abstract

Исследование посвящено изучению вопроса использования лексемы «нарратив» в системе гуманитарного знания. В фокусе поставленной проблемы находятся семантико-функциональные особенности и возможности «нарратива», а также тех понятий, в составе которых есть образованные от «нарратива» слова и сочетания. Основу разнообразного эмпирического материала составляют научные труды философов, психологов, когнитивистов, филологов, лингвистов, литературоведов, которые так или иначе используют понятие «нарратив». При выделении и описании особенностей языкового явления использовался прагматический подход. В рамках данного подхода выделены ключевые моменты, которые позволяют определить философское и филологическое понимание представленного понятия. Именно сквозь призму этих пониманий воспринимается и интерпретируется смысловая наполняемость «нарратива», что является важным и значимым для исследований междисциплинарного характера.