Посмотр Білім беру ұйымдарында буллинг және кибербуллингтің алдын алу: теория және тәжірибе по названию

Отображаемые элементы 1-20 из 21

    • BULLYING AS A DEMOTIVATING FACTOR ON ACADEMIC SUCCESS OF STUDENTS 

      Orolbek, E.; Zhumabekova, F. N. (2023)
      This literature review article explores the effects of bullying on students, specifically its impact on student motivation. Bullying has been shown to have a significant negative effect on students' psychological and emotional wellbeing, leading to a decrease in their motivation to succeed academically. This article examines various studies that have investigated the relationship ...
      2023-06-06

    • БАЛАЛАР МЕН ЖАСӨСПІРІМДЕР АРАСЫНДАҒЫ БУЛЛИНГТІҢ АЛДЫН АЛУ 

      Асылбекова, М.П.; Шолпанқұлова, Г.К. (2023)
      Бұл мақалада әлемнің әртүрлі елдеріндегі мектептердегі балалар мен жасөспірімдер арасындағы буллингтің алдын алу бойынша бағдарламалар қарастырылады және талдау жасалады. Д. Ольвеустің буллингтің алдын алу бағдарламасы көп деңгейлі бағдарлама ретінде буллинг мәселесін болдырмауға, сонымен қатар оқушылардың мектептегі буллинг жайлы хабардарлығы мен білімін арттыру, буллингтің ...
      2023-06-07

    • БУЛЛИНГ ЖӘНЕ ПЕДАГОГТЕРДІҢ СТРЕССКЕ ТӨЗІМДІЛІГІ 

      Баймаханова, Ұ.М. (2023)
      Қазіргі білім беру жүйесі үлкен өзгерістерге ұшырап, оқушыларға ғана емес, мұғалімдердің өздеріне де қойылатын талаптардың артуы байқалады. Білім деңгейінің құзыреттілігі, педагогикалық шеберлік, оқыту әдістемесін білу және меңгеру, өз кәсібінің жаңа қырларын игеру және өзін - өзі жүзеге асыру маңызды болып табылады. Бұл ретте білім беру ортасының қайшылықтары, әкімшіліктің, ...
      2023-06-07

    • БУЛЛИНГ КАК РАСПРОСТРАНЕННАЯ ПРОБЛЕМА СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО НАСИЛИЯ В ПОДРОСТКОВО-МОЛОДЕЖНОЙ СРЕДЕ 

      Абдикаримова, А.Ж. (2023)
      В современном мире образовательного пространства сегодня мы сталкиваемся с новыми вызовами стратегии воспитания подрастающего поколения. В этом направлении мы соприкасаемся с проблемами агрессивного поведения, насилия, различных конфликтов. В связи с этим в статье рассматриваются проблемы буллинга, поднимает вопросы, касающиеся причин его возникновения, факторов риска, последствия. ...
      2023-06-06

    • БУЛЛИНГ МЕКТЕПТЕГІ ӘЛЕУМЕТТІК-ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ ҚҰБЫЛЫС РЕТІНДЕ 

      Кунанбаева, А.Ж. (2023)
      Бұл мақалада мектептегі буллинг құбылысының психологиялық ерекшеліктері қарастырылады, осы құбылыстың пайда болуы және оның алдын алу мәселелесі қойылады, сонымен қатар оның формаларына сипаттама беріледі.
      2023-06-06

    • БУЛЛИНГКЕ ҚАТЫСУШЫЛАРДЫҢ ӘЛЕУМЕТТІКПСИХОЛОГИЯЛЫҚ ПОРТРЕТТЕРІ ЖӘНЕ ОЛАРМЕН ЖҰМЫС ЖҮРГІЗУДІҢ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ 

      Шалғынбаева, Қ.Қ. (2023)
      Мақалада буллингке қатысушылардың әлеуметтікпсихологиялық портреттері және олармен жұмыс жүргізудің ерекшеліктерін айқындаудың маңыздылығы сипатталған. Буллинг жасөспірімдердің мәселесі болып табылады, өйткені бұл жас санаты қоршаған ортаның әсерінен аз қорғалған. Сондықтан жасөспірімдер басқаларға агрессорлар қолданатын қысым туралы айтуға қорқады, соның салдарынан ол ...
      2023-06-06

    • БІЛІМ БЕРУ ОРТАСЫНДАҒЫ БУЛЛИНГ ЖӘНЕ КИБЕРБУЛЛИНГ ФАКТОРЛАРЫ 

      Албытова, Н.П.; Сламбекова, Т. С.; Жукенова, Г.Б. (2023)
      Мақалада буллинг және кибербуллингке түсініктеме беріліп, оған әсер етуші факторлар қарастырылады. Білім беру ортасында «педагогоқушы» қарым-қатынасы осы құбылысты тудырушы фактор болатындығы туралы ғылыми зерттеулерге шолу жасалады. Автор «педагог-оқушы» қарымқатынасында басшылыққа алатын нормативтік құжаттарды саналы меңгеру мен принциптерді ұстануды ұсынады.
      2023-06-06

    • БІЛІМ БЕРУ ОРТАСЫНДАҒЫ БУЛЛИНГ МӘСЕЛЕСІНІҢ ҚАЗІРГІ ЗЕРТТЕЛУ ЖАҒДАЙЫ 

      Махадиева, А.К.; Махадиева, А.К. (2023)
      Қазіргі киберкеңістік жағдайындаа мектептегі буллинг мәселесі әлем деңгейінде өзекті болып отыр. Бұл зерттеушілерге буллинг ұғымын нақты анықтаудан бастап, оны алдын алу және оған қарсы тұру бойынша тәжірибелік ұсыныстарды әзірлеуге дейінгі бірқатар міндеттерді қояды. Бұл міндеттерді шешу, білім беру мекемелерінде психологиялық қорлаудың осы түрімен сәтті күресудің кепілі ...
      2023-06-06

    • ЖАСӨСПІРІМДЕРДІҢ ЖЫНЫСТЫҚ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІНЕ БАЙЛАНЫСТЫ БУЛЛИНГТІҢ КӨРІНУІ 

      Атемова, Қ.Т.; Мырзапеисова, М.Т. (2023)
      Мақала мазмұнында жасөспірімдер арасындағы буллингтің көрінуіне әртүрлі ішкі және сыртқы факторлар әсерін тұжырымдаған зерттеулерге талдау жасалады. Мақаланың басты мақсаты – жасөспірім оқушылардың жыныстық ерекшеліктеріне байланысты буллингтің көрініс беру себептері мен жас ерекшеліктерінің әсерін түсіндіруді көздейді. Мақалада теориялық талдау, жүйелеу, оларға сипаттама ...
      2023-06-06

    • ЖАСӨСПІРІМДЕРДІҢ ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ ДЕНСАУЛЫҒЫНА КИБЕРБУЛЛИНГТІҢ ӘСЕРІ 

      Кулдашева, Н.У. (2023)
      Бұл мақалада кибербуллинг мәселесі және оның жасөспірімдердің психологиялық денсаулығына теріс әсері қарастырылған. Кибербуллинг және психологиялық денсаулық ұғымына анықтама берілген. Кибербуллингке қатысушы тұлғалардың түрлеріне сипаттама беріліп, жасөспірімдерге, ата-аналарға және мұғалімдерге ұсыныстар қарастырылған.
      2023-06-06

    • ЖАСӨСПІРІМДЕРДІҢ ҚҰРДАСТАРЫ ТАРАПЫНАН БОЛАТЫН МЕКТЕПТЕГІ БУЛЛИНГТІҢ ПРЕДИКТОРЛАРЫ 

      Асылбекова, М.П.; Асылбекова, Р.П. (2023)
      Мақалада жасөспірімдердің құрдастарына қарсы буллингтің (мектептегі буллингтің) кейбір отбасылық және қоршаған орта предикторларын қарастыру. Зерттеуге Астана, Түркестан облысы және Өскемен мектептерінен 249 адамнан тұратын 11-16 жас аралығындағы жасөспірімдер қатысты. Зерттеу барысында 11-14 жас аралығындағы ұлдар мектепте қорқытуға жиі ұшырайтыны анықталды, ал қыздар ...
      2023-06-06

    • ЖЕЛІЛІК КОММУНИКАТИВТІК МӘДЕНИЕТ КИБЕРБУЛЛИНГТІҢ АЛДЫН-АЛУДЫҢ АЛҒЫШАРТЫ РЕТІНДЕ 

      Сүлейменова, Ж.Т. (2023)
      Мақала мазмұнында кибербуллингтің алдын-алудың алғышарттарының бірі ретінде желілік коммуникативтік мәдениетті қарастырудың маңыздылығы сипатталады. Кибербуллингке қатысушылардың психологиялық бейнесі мен буллингтік әрекетке бару себептері нақтыланып, оның көріну формалары мен салдарына талдау жасалады.Желілік коммуникативтік мәдениетті арттыру арқылы кибербуллингтің ...
      2023-06-06

    • ЖЕСТОКОЕ ОБРАЩЕНИЕ С ДЕТЬМИ В СЕМЬЯХ И БЛАГОПОЛУЧИЕ ДЕТЕЙ В КАЗАХСТАНЕ 

      Елібай, С.Т. (2023)
      В статье рассматриваются результаты исследования о существовании жестокого обращения и благополучии детей в Казахстане. Приведены количественные и качественные данные о проведенных методах исследования. Сделаны выводы и рекомендации для дальнейших исследований.
      2023-06-07

    • ЖӘБІРЛЕУДІҢ АЛДЫН АЛУДЫҢ ӘЛЕУМЕТТІК - ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ШАРТТАРЫ 

      Оймауытова, А.Т. (2023)
      Мақалада бүгінгі күні қоғамда үйлесімді, өз-өзіне сенімді және коммуникативті дағдылары дамыған тұлғаны қалыптастыру мақсаты қойылғанымен, орта мектеп тәжірибесінде оқушылардың өзара қарымқатынасында буллингтің орын алып отырғандығы туралы баяндалады. Сонымен қатар, буллингтің алдын алуда қарым-қатынастың алатын орнына тоқталады; ата-ана мен бала қарым-қатынасында орын алуға ...
      2023-06-07

    • ЗАМАНАУИ МЕКТЕПТЕГІ БУЛЛИНГ ЖӘНЕ КИБЕРБУЛЛИНГ МӘСЕЛЕЛЕРІ 

      Сейіткерім, А.Н. (2023)
      Бүгінгі таңда буллинг өте кең таралған мәселе. Мектептегі жасөспірімдер психологиялық зорлық-зомбылықтың бұл түрімен жиі кездеседі. Орта және жоғары сыныптарда жасөспірімдер, әдетте, ортасында достарының мақұлдауы мен қолдауын қажет етеді. Бұл қажеттілік қорқытудың ықтимал «құрбандарын» психологиялық қорлау жағдайында одан да осал етеді. Ақпараттық технологиялар мен басқа ...
      2023-06-07

    • КИБЕРБУЛЛИНГТІҢ АЛДЫН АЛУДАҒЫ АҚПАРАТТЫҚ ҚҰЗЫРЕТТІЛІКТІҢ РӨЛІ 

      Ырымбаева, Н.А. (2023)
      Мақалада бүгінгі қоғамның өзекті мәселелерінің бірі, кибербуллингтің алдын алудағы ақпараттық құзыреттіліктің рөлі мен мүмкіндіктері қарастырылған. Шетелдік еңбектердегі буллинг түрлері ұсынылған. Адамның жеке құқықтары мен буллинг мәселесіне қатысты Қазақстан Республикасының нормативтік-құқықтық құжаттарына сілтеме жасалынған.
      2023-06-06

    • КҮШ КӨРСЕТПЕҢІЗ, СІЗ ЗОРЛЫҚ-ЗОМБЫЛЫҚТАН КҮШТІСІЗ! 

      Абылкасимова, А.Е.; Серикбаева, М.Н.; Шайхымуратова, И.Б. (2023)
      Мақалада мектеп оқушылары арасындағы буллинг пен кибербуллингтің алдын алу шараларын нақтылау мақсатында мектеп оқушыларынан алынатын психологиялық диагностика, сауалнаманың нәтижесі мазмұндалды. Себебі, буллинг пен кибербуллингтің алдын-алу үшін жасалатын психологиялық диагностиканың маңызы зор және талдау жүргізу қажеттілігі көзделді.
      2023-06-07

    • МЕДИАСАУАТТЫЛЫҚ – КИБЕРБУЛЛИНГТІҢ АЛДЫН АЛУДЫҢ ШАРТЫ РЕТІНДЕ 

      Сейітқазы, П.Б. (2023)
      Мақалада ақпараттық қоғамда балалар арасындағы кибербуллингтің алдын алудың бір шарты ретінде медиасауаттылықтың ролі мен мүмкіндіктері негізделген. Медиасауаттылық, кибербуллинг ұғымдарына берілген түрлі анықтамалар ұсынылған. Сонымен қатар, цифрлық гигиенаны сақтаудың негізгі ережелері қарастырылған.
      2023-06-06

    • ОРТА БУЫН МЕКТЕП ОҚУШЫЛАРЫ АРАСЫНДАҒЫ БУЛЛИНГПЕН КҮРЕСУДЕ ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГТАРДЫҢ РОЛІ 

      Әзиев, А.І. (2023)
      Буллинг кез-келген сыныпта болуы мүмкін. Сондықтан қырағылықты сақтау, не болып жатқанын бақылау және қажет болған жағдайда әрекет ете білу маңызды. Бұл уақытты қажет ететіні анық. Іс жүзінде әр сыныптың және әр мұғалімнің буллингке қатысты, және, мүмкін, мұндай жағдайдан қалай шығу керектігі туралы өз тәжірибесі бар. Буллингтің жекелеген жағдайларында психологтар, мектеп ...
      2023-06-06

    • ӘЛЕУМЕТТІК ПЕДАГОГТЫҢ ВИКТИМДІ МІНЕЗ-ҚҰЛЫҚТЫ ЖАСӨСПІРІМДЕРМЕН ЖҮРГІЗЕТІН ЖҰМЫСЫ 

      Мурзагулова, М.Д.; Шынболат, А.Г. (2023)
      Мақалада жасөспірімдердің виктимді, девиантты мінез-құлық көріністері мен виктимизация, буллинг құбылыстарының пайда болу себептерімен байланысы қарастырылады. Жасөспірім кезеңдегі ересек өмірге бейімделуі мен бейімделе алмауы арасындағы болатын қиыншылықтан «жәбірленушіге» айналу қаупінің басымдылығы баяндалады. Әлеуметтік тәрбие институттарында әлеуметтік педагогтың ...
      2023-06-06