Посмотр Педагогикалық кадрларды даярлаудағы заманауи тәсілдеме: ғылым және практика по дате публикации
Отображаемые элементы 1-20 из 94
-
АКСИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ В ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ
(Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті, 2026-02-26)Аксиологический ракурс профессионального развития будущих социальных педагогов в высшем образовании обусловлен ценностно-нагруженным характером социально-педагогической деятельности, ориентированной на поддержку, воспитание и социализацию обучающихся (Noddings, 2013). Цель статьи – теоретически обосновать аксиологические основания профессионального развития будущих социальных ...2026-05-20 -
ҚАЗІРГІ ПЕДАГОГТЕРІНІҢ ИНКЛЮЗИВТІ ҚҰЗЫРЕТТІЛІГІН АЙҚЫНДАЙТЫН НЕГІЗГІ ЕРЕКШЕЛІКТЕР
(Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті, 2026-02-26)Мақалада жалпы орта білім беретін мектеп мұғалімдерінің инклюзивті құзыреттілік мəселесі жəне оны айқындайтын бірқатар факторлар талданады. Зерттеу аясында инклюзивті құзыреттілік ерекше білім беру қажеттіліктері бар (ЕБҚ) білім алушыларды оқыту, тəрбиелеу жəне дамыту үшін қолайлы жағдай жасауға мүмкіндік беретін педагогтің кəсіби-маңызды жəне тұлғалық-маңызды қасиеттері ...2026-05-20 -
БОЛАШАҚ ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГТЕРДІҢ МЕТАҚҰЗІРЕТТІЛІГІН ДАМЫТУДЫҢ ТЕОРИЯЛЫҚ НЕГІЗДЕРІ
(Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті, 2026-02-26)Бұл мақала болашақ педагог-психологтердің кəсіби даярлығында метақұзіреттілікті дамытудың теориялық негіздерін талдауға арналған. Зерттеу барысында метақұзіреттілік ұғымына берілген ғылыми анықтамалар жүйеленіп, оның болашақ педагог-психологтың кəсіби қалыптасуындағы рөлі айқындалды. Метақұзіреттіліктің мазмұны кəсіби іс-əрекетті тиімді жүзеге асыруға мүмкіндік беретін ...2026-05-20 -
ЖОҒАРЫ БІЛІМ БЕРУ ЖАҒДАЙЫНДА ЖАСАНДЫ ИНТЕЛЛЕКТТІ ҚОЛДАНУ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ
(Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті, 2026-02-26)Берілген мақалада заманауи жоғары білім беру жағдайында жасанды интеллектті қолданудың ерекшеліктері қарастырылады. Зерттеудің өзектілігі цифрландыру үдерісі жағдайында жоғары білім беру жүйесінің трансформациялануымен жəне жасанды интеллект технологияларының білім беру процесіне белсенді енгізілуімен негізделеді. Университеттік білім беруді жаңғырту жағдайында аталған ...2026-05-20 -
AR-МАСКАЛАР БІЛІМ АЛУШЫЛАРДЫҢ ЦИФРЛЫҚ ДАҒДЫЛАРЫН ДАМЫТУ ҚҰРАЛЫ РЕТІНДЕ
(Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті, 2026-02-26)Бұл мақалада толықтырылған шындық технологиялары, оның ішінде Effect House платформасында ойын-сауық сипатындағы AR-эффектілерді білім беруде, атап айтқанда білім алушылардың оқу мотивациясы мен танымдық белсенділігін арттыру құралы ретінде қолдану мүмкіндігі қарастырылды. Жұмыс барысында AR-эффектілердің білім беру үдерісінде қолдану мүмкіндігі талданып, пайдаланушылардың ...2026-05-20 -
МАМАН ДАЯРЛАУДАҒЫ ЦИФРЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫҢ МАҢЫЗЫ
(Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті, 2026-02-26)В статье рассматривается значение цифровых технологий в процессе подготовки современных специалистов в условиях цифровизации образования. Анализируются основные направления использования цифровых образовательных ресурсов, электронных платформ, дистанционных технологий обучения и интерактивных инструментов в профессиональной подготовке. Сделан вывод о необходимости дальнейшего ...2026-05-20 -
МЕНТАЛДЫ ДЕНСАУЛЫҚТЫҢ КӨП АСПЕКТІЛІГІ МЕН ЗЕРТТЕЛУ ЖОЛДАРЫ
(Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті, 2026-02-26)Бұл мақалада менталды денсаулықтың көп аспектілігі қарастырылады. Автор менталды денсаулықты зерттеудің қажеттілігін инклюзивті білім беру тəжірибесінде шетелдік зерттеушілер тұжырымына сүйене отырып талдайды. Зерттеу нəтижелері менталды денсаулықты кешенді тұрғыда қарастырудың қоғам үшін өзекті екенін дəлелдейді.2026-05-20 -
ACADEMIC RESILIENCE STUDIES AND FUTURE RESEARCH DIRECTIONS
(L.N. Gumilyov Eurasian National University, 2026-02-26)This article explores how academic resilience shapes successful learning outcomes among high school students in Kazakhstan. We examine its influence on national testing preparation, mental well-being, and emotional burnout prevention. Drawing on international and Kazakhstani research, we demonstrate the connection between academic resilience and achievement, compare ...2026-05-20 -
ЖОҒАРЫ ОҚУ ОРНЫНДАҒЫ ШЕТЕЛДІК СТУДЕНТТЕРДІҢ ƏЛЕУМЕТТІК-МƏДЕНИ ОРТАҒА БЕЙІМДЕЛУ МЕХАНИЗМДЕРІ
(Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті, 2026-02-26)Қазақстанның жоғары білім беру кеңістігінің интернационалдануы шетелдік білім алушылардың академиялық жəне əлеуметтік-мəдени ортаға бейімделу мəселесін өзекті ғылыми бағыттардың біріне айналдырып отыр. Бұл мақалада қазақстандық жоғары оқу орындарында білім алып жатқан шетелдік студенттердің мəдениетаралық өзара əрекеттесу ерекшеліктері мен бейімделу үдерісінің мазмұндық ...2026-05-20 -
К ВОПРОСУ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ И ЭТИЧЕСКИХ АСПЕКТОВ ПРИМЕНЕНИЯ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В ОБУЧЕНИИ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА В ВУЗЕ
(Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті, 2026-02-26)Мақала жоғары оқу орнында болашақ педагог-психологтарды даярлау үдерісінде жасанды интеллектті (ЖИ) қолданудың педагогикалық жəне этикалық аспектілерін теориялық тұрғыдан талдауға арналған. ЖИ-дің оқытуды жекешелендірудегі, кəсіби жəне рефлексивтік құзыреттерді дамытудағы, студенттердің ғылыми-зерттеу қызметін қолдаудағы жəне аналитикалық дағдыларын қалыптастырудағы ...2026-05-20 -
БОЛАШАҚ ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГТЕРДІҢ ТЬЮТОРЛЫҚ ҚҰЗЫРЕТТІЛІГІН ҚАЛЫПТАСТЫРУДЫҢ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ШАРТТАРЫ
(Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті, 2026-02-26)Қазақстан Республикасының жоғары білім беру жүйесін реформалау жағдайында білім алушылардың жеке дамуын тиімді сүйемелдеуге қабілетті педагог-психологтерді даярлау ерекше маңызға ие. Зерттеудің өзектілігі жеке білім беру траекторияларын ұйымдастыруды, өзін-өзі ұйымдастыруды қолдауды жəне білім алушылардың жеке тұлғасын дамытуды қамтамасыз ететін мотивациялық, танымдық, ...2026-05-20 -
SOCIO-CULTURAL DETERMINANTS OF SEXUAL HEALTH LITERACY WITHIN EDUCATIONAL ENVIRONMENTS: EMPIRICAL EVIDENCE
(L.N. Gumilyov Eurasian National University, 2026-02-26)Sexual health literacy is increasingly conceptualized as a socially embedded and culturally mediated competence rather than solely an informational capacity. This study examines how cultural regulation shapes sexual health literacy among individuals with experience studying in universities. Survey data from 87 respondents indicate moderate levels of self-perceived sexual health ...2026-05-20 -
ARTIFICIAL INTELLIGENCE IN HIGHER EDUCATION: BETWEEN OPPORTUNITY AND RISK
(L.N. Gumilyov Eurasian National University, 2026-02-26)2026-05-20 -
ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ КАК ИНСТРУМЕНТ ПЕРСОНАЛИЗАЦИИ ПРИ ПОВЫШЕНИИ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГОВ
(Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті, 2026-02-26)В статье рассматриваются проблемы традиционной системы повышения квалификации педагогических кадров в условиях цифровой трансформации образования и обосновывается необходимость перехода от массовых курсов к персонализированным моделям дальнейшего профессионального развития. Анализируются возможности применения технологий искусственного интеллекта для формирования адаптивных ...2026-05-20 -
ОНЛАЙН ПЛАТФОРМАЛАР АРҚЫЛЫ БОЛАШАҚ ƏЛЕУМЕТТІК ПЕДАГОГТЕРДІҢ КƏСІБИ ДАҒДЫЛАРЫН ДАМЫТУ
(Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті, 2026-02-26)Мақалада білім беруді цифрландыру контекстінде болашақ əлеуметтік педагогдердің кəсіби дағдыларын дамыту үшін онлайн платформаларды пайдалану мүмкіндіктері мен перспективалары қарастырылады. Ол қашықтықтан оқыту технологиялары арқылы білім беру мамандығы бойынша оқитын студенттердің құзыреттерін дамытудың қазіргі заманғы тəсілдерін талдайды. Арнайы назар сандық платформаларда ...2026-05-20 -
ПЕДАГОГ КАДРЛАРДЫ ИНКЮЗИВТІ БІЛІМ БЕРУГЕ ДАЙЫНДАУДЫҢ ХАЛҚАРАЛЫҚ ТƏЖІРИБЕСІ ЖƏНЕ ИННОВАЦИЯЛЫҚ ƏДІСТЕРІ
(Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті, 2026-02-26)В статье рассматриваются международный опыт и инновационные методы подготовки педагогов к инклюзивному образованию. Инклюзивное образование направлено на интеграцию детей с особыми образовательными потребностями в общеобразовательную среду. Подготовка педагогов строится на компетентностном и практико-ориентированном подходах. Раскрываются коучинг, менторинг, цифровые ...2026-05-20 -
ЖЕКЕ ТҰЛҒАНЫҢ ДАМУЫНА ҰЛТТЫҚ ҚҰНДЫЛЫҚТАР МЕН ДƏСТҮРДІҢ ƏСЕРІ
(Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті, 2026-02-26)Ұлттық құндылықтар мен дəстүрлер – жеке тұлғаның рухани қалыптасуының негізгі тірегі əрі ұлт болмысының өзегі болып табылады. Мақалада жаһандану дəуірінде ұлттық бірегейлікті сақтау, тіл мен мəдениетті құрметтеу, салт-дəстүрлерді ұрпақ бойына сіңірудің маңыздылығы қарастырылады. Қазақ халқының рухани мұрасы, соның ішінде ғұламалардың ой-пікірлері арқылы адамгершілік, ар-ождан, ...2026-05-20 -
ФОРМИРОВАНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ У СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КОЛЛЕДЖЕЙ В КОНТЕКСТЕ ГЛОБАЛЬНЫХ ТРЕНДОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ И УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ
(Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті, 2026-02-26)В статье рассматриваются возможности применения глобальных трендов педагогического образования в формировании экологической ответственности студентов педагогических колледжей. Обоснована необходимость перехода от традиционного информативного обучения к практикоориентированной и ценностно-направленной модели подготовки будущих педагогов. Представлены результаты апробации ...2026-05-20 -
РОЛЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ В СНИЖЕНИИ ЦИФРОВОГО СТРЕССА СТУДЕНТОВ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ
(Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті, 2026-02-26)В статье рассматривается проблема цифрового стресса студентов в условиях цифровой образовательной среды и анализируется роль преподавателя в его снижении. Актуальность темы обусловлена активной цифровизацией высшего образования и ростом информационной и эмоциональной нагрузки на обучающихся. В теоретической части работы раскрываются основные подходы к пониманию стресса ...2026-05-20 -
ЦИФРЛЫҚ ДƏУІРДЕГІ ЗАМАНАУЙ ПЕДАГОГ МАМАНДАРДЫ ДАЯРЛАУДАҒЫ ҚҰНДЫЛЫҚТАРҒА БАҒДАРЛАНҒАН ТƏСІЛДЕМЕ
(Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті, 2026-02-26)Мақалада цифрлық трансформация жағдайында заманауи педагог мамандарды даярлаудың мазмұны мен бағыты құндылықтарға бағдарланған тəсілдеме тұрғысынан қарастырылды. Қазіргі білім беру кеңістігінде педагогтің кəсіби дамуы тек цифрлық құзыреттерді меңгерумен шектелмей, тұлғалық, ұлттық жəне жалпыадамзаттық құндылықтарды сақтауға жəне дамытуға негізделуі қажеттігі негізделді. ...2026-05-20